**Lời mở đầu**
Kho tài liệu miễn phí: https://bit.ly/tailieuNP
GUIDE TỰ HỌC IELTS 0-7.0 là hướng dẫn tự học IELTS dành cho những bạn có xuất phát điểm từ con số 0. Để dễ dàng nhanh mạnh ở đáy số 0 thực sự là như thế nào: tức là bạn hoàn toàn không có một chữ cần đòi về tiếng Anh nói chung. Thừa nhận rằng bạn có thể đã được dạy về ngoại ngữ từ các năm phổ thông, thế nhưng sau 12 năm học, bạn vẫn không biết gì ngoài “Hello”. Đó mới là mức 0 nhé, chứ không phải khi chúng ta làm bài tập ngữ pháp vẫn biết được vài các thí thời, biết chia động từ đơn giản nhưng lại cứ cho rằng mình đang “mất gốc” hoặc đang không có gì cả. Và mình là Nghĩa Phan, hiện tại là giáo viên IELTS và là người viết cuốn sách tự học này. Mình đã trải qua rất nhiều những giai đoạn việc tự học và hiểu rõ những quá trình này bản thân chúng ta cảm thấy mông lung thế nào, khó khăn thế nào. Vậy nên, hướng dẫn tự học này là hành trình trượng thuật lại quá trình, cách thức mình đã áp dụng để đạt được những mục điểm nhất định sau thời gian mà cá nhân mình cho rằng khá ngắn so với người khác. Tất nhiên, mình cũng có những lúc đã cảm thấy nản chí. Nhưng bạn biết không? Sự cho cùng việc giỏi ngôn ngữ mình thấy có 2 khả năng: một là bạn có năng khiếu, hai là bạn có lòng kiên trì. Với mình thì việc lấy lại động lực sau những lần nản chí đó không phải là một vấn đề lớn, đơn giản vì mình không muốn thua kém người khác. Mình hy vọng bạn cũng có thể adopt tinh thần này vào quá trình tự học từ 0 mà mình đã thiết kế một cách tối ưu trong 18-20 tháng (tức là >= 1,5 năm) để đạt được 7.0 nhé. Có lên các bạn nhé!
Nghĩa Phan Mr Nghĩa Phan – IELTS Instructor Online & Offline Fanpage: www.facebook.com/IELTS.TaieuNP0 Group: www.facebook.com/groups/118313133287645 —
PHẦN 1: TỰ HỌC TỪ VỰNG 0 – 3.0 (trong 3 tháng đầu) !! Bộ Ebook tự học: https://bit.ly/EbookINP2 Mình thấy có nhiều bạn bắt đầu tìm hiểu tới IELTS và muốn học IELTS. Tuy nhiên câu hỏi chung mà các bạn đặt ra đó là bắt đầu từ đâu và tài liệu như thế nào. Việc tự học là một quá trình gian khổ, và với những bạn con số 0 thì quả thật việc này còn mông lung gấp nhiều lần. Các bạn được khuyến khích là mới là nên tiếp cận, củng cố cho chắc ngữ pháp rồi mới bắt đầu học. Điều này không sai, nhưng không hoàn toàn thiết thực. Bởi lẽ việc học ngữ pháp là việc xuyên suốt quá trình học, cho tới tân band 6.5 hay 7.0 trở lên sẽ phải học ngữ pháp. Và **học ngữ pháp để ngấm được thì phải tiếp xúc thường xuyên và thực hành chúng, chứ không phải cứ làm bài tập ngữ pháp là được**. Đó là lý do vì sao chúng ta cứ làm bài tập ngữ pháp suốt một quá trình phổ thông mà vẫn không nói được một câu Tiếng Anh đúng.
**NGỮ PHÁP** Ngữ pháp cũng sẽ được hệ thống theo trình độ. Từ trình độ cơ bản, hãy học những thứ sau: **thi thời và chia động từ (tenses)**; loại từ (danh-động-tính- trạng, mạo từ, đại từ, lượng từ, liên từ và phân từ) và chức năng của các loại từ này. Việc tiếp theo là đặc biệt quan trọng, bạn luyện tập cách phân biệt ra được 3 thành phần chính của một câu trong tiếng Anh: S + V + O – chủ ngữ – động từ – tân ngữ. Việc ngầm ngữ pháp và nhận ra các thành phần này thì bạn phải thực sự
**ĐỌC HIỂU** và **HIỂU** tất cả các câu hỏi trong bài tập ngữ pháp, đây là quá trình **tiếp xúc ngữ pháp**. Vậy là kết thúc việc học ngữ pháp ở mức độ cơ bản. Về sách ngữ pháp thì tốt nhất giai đoạn căn bản thế này tốt nhất chúng ta nên sử dụng sách ngữ pháp mà được viết bằng tiếng Việt. Sau mỗi bài học về ngữ pháp, mỗi cốt không nằm ở việc làm bài tập mà là việc đọc hiểu các ví dụ cho ngữ pháp đó mà sách đưa ra. Việc thực hành ngữ pháp đòi hỏi phải tự tạo được câu theo ngữ pháp đó, dù với những chữ chờ đời mình có. Chứ việc làm bài tập (điền vào chỗ trống, chọn đáp án đúng) đa phần từ tiểu học tới giờ chúng ta chỉ làm dựa theo quy luật, làm chống chế cho xong. Vậy nên kể cả học tiếng Anh 12 năm nhưng không thể nói/ viết được một câu đúng ngữ pháp là lý do vậy đó.
Giải thích ngữ pháp: https://drive.google.com/file/d/1QNffvxli6pxlozen___NLb1FmFlyHaYzt/view
Chú ý: Với bất cứ từ nào không hiểu, bạn hãy tra từ điển ngay lập tức để hiểu được ý nghĩa của nó. Kể cả khi bạn làm được bài tập, bạn vẫn phải đảm bảo hiểu được nội dung của toàn bộ những gì bài tập đang đưa ra trong tiếng Anh nhé.
Tổng hợp ngữ pháp 12 năm phổ thông: https://drive.google.com/file/d/1clRLQvdr2zzVt915rj5exzi8x-Q1UYb5/view
Toàn bộ ngữ pháp bộ 1 (tài liệu): https://drive.google.com/file/d/1oR3DXVHBO9TnlU9RZ0kAQ&usp=sharing
Toàn bộ ngữ pháp bộ 2 – bộ Cài Phương (tài liệu kèm video bài giảng): https://drive.google.com/file/d/1WVpATBSVmlvT0tKaWFpc2dKeUdveVpUtKZuX0k?resourcekey=0- fr3r9HHmEl4I1xYwvtBiFQi&usp=sharing
**TỪ VỰNG**
Đầu tiên, mình phải làm rõ với bạn một việc, đó là cách học từ vựng. Việc nhớ từ vựng để có thể sử dụng được là rất quan trọng khi học tiếng Anh nói chung và học IELTS nói riêng. Đã có rất nhiều bạn văn mình không tài nào nhớ nổi từ vựng, kể cả những từ vừa mới học hôm trước hôm sau quên luôn. Lý do đơn giản là do chúng ta không tạo được liên kết với từ. Bạn hãy thử những việc làm sau nhé:
**1. HỌC PHÁT ÂM TỪ ĐÓ** Mỗi quan hệ thu nhận lại được với từ vựng là nắm được cách đọc của nó – và phải đọc đúng bao gồm đúng về âm và đúng về trọng âm. Cũng giống như khi bạn gặp một thiết lập một mối quan hệ lâu dài phải ít nhất nhớ được tên và gọi đúng tên người ta. Ngoài ra việc nghe đi nghe lại từ đó nhiều lần để quen thuộc được âm thanh từ cũng rất quan trọng đó nhé.
**2. CÁCH DÙNG TỪ** Một từ hiển nhiên là có rất nhiều nghĩa, mỗi ngữ nghĩa lại được dùng trong những văn cảnh khác nhau. Vậy cách cách dùng từ là học theo văn cảnh, đối với bản thân mình, mình sẽ tìm những văn cảnh liên quan chính xác tới bản thân để học từ vựng và cách diễn đạt ở đó. Học cách dùng từ bạn đi tìm những ví dụ trong từ điển, rồi xem xem các văn cảnh này mình có dùng được với bản thân mình không rồi bất chước lại cái cách từ ngữ được ghép với nhau trong ví dụ đó nhé.
**3. HỌC THEO HỌ HÀNG TỪ** Khi chúng ta nghiên cứu về các từ họ hàng của một từ vựng, liên kết sẽ được tạo ra với từ vựng đó. Có những gốc từ bạn đã biết và chỉ cần một sợi dây liên kết nhỏ thôi là bạn đã có được một từ khác để sử dụng (VD: vision – tầm nhìn => visionary – người có tầm nhìn xa trông rộng) Qua việc học họ hàng của từ bạn còn bổ sung được rất nhiều các cách diễn đạt (cách dùng từ) để làm cho ngôn ngữ của mình thêm phong phú.
**4. NGUỒN GỐC CỦA TỪ** Nghiên cứu về cái nguồn gốc của từ, đặc biệt là thành ngữ nó thú vị lắm, khiến bạn nhớ từ rất là lâu. Hơn nữa đây là những kiến thức ít người biết nên là một công cụ xịn xò để khoe khả năng ngôn ngữ của bạn đó Từ điển Nguồn gốc của từ: https://www.etymonline.com/
**5. NGHE ĐỌC HẰNG NGÀY VÀ QUÊN VIỆC NHỚ TỪ ĐI** Tầm quan trọng của việc nghe đọc hằng ngày là khỏi cần bàn cãi. Đừng bất cứ chứng ta phải nhớ từ, nào là làm một list từ vựng, kế bằng này no mà rồi cũng chẳng bao giờ ngó ngàng tới nó. Thay vào đó bạn biết không? Một từ khi bạn gặp lại nó khoảng 7 – 14 lần thì không muốn nhớ cũng sẽ nhớ nó và lần sau gặp lại nó tự khắc sẽ nhớ lại được ý nghĩa của nó. Vì vậy chia khoá để nhớ từ vựng đó là nghe và đọc thật nhiều hằng ngày. Ngoài ra hãy kết hợp sử dụng từ vựng trong những bài tập viết câu mà mình định hướng cho bạn áp dụng trong series này nhé. Bạn có thể giảm một phần tốc độ nói của nhân vật vật và tăng dần tốc độ lên tới 0.75 (hoặc thấp hơn) để nghe kịp, và hãy cố gắng tua đi tua lại và tăng dần tốc độ lên tới 0.85 hoặc 0.9 nhé. B4: Khi đã nghe rõ rồi, hãy tua đi tua lại và bây giờ bắt đầu nhại theo những gì nhân vật nói. Chắn chắn bạn phải giảm tốc độ xuống để nhại lại đó. Chứ ý: Bạn nên đeo tai nghe một bên để nghe nhân vật và tai còn lại để nghe câu của mình nói ra. Bạn nhại lại đến khi nào cơ miệng của bạn phát ra cả câu thoải dễ dàng, và giống giống với những gì nhân vật nói thì chuyển sang câu tiếp. Bộ phim mình dùng để shadowing đầu tiên là How I met your mother xem trên Studypim.vn (phí 100k/1 năm). Mình xem luyện theo trên này bởi vì trang web có nút giảm tốc độ xuống và còn nhờ level đâu mình đã giảm xuống 0.5 để tập nhại theo 😀 TỔNG KẾT: Với level từ 0->3.0 những việc bạn cần làm chỉ có vậy, quá trình này diễn ra tầm 3 tháng hoặc hơn, với mỗi ngày thời gian học từ 2-3h. Bắt đầu từ con số 0 là không hề đơn giản, bạn nên cho phép mình được đi chậm mà chắc thời gian đâu. Đặc biệt luôn rằng đây là một chặng đường dài, không phải ngày 1 ngày 2 mà tự nhiên giỏi tiếng Anh được.
THỜI GIAN BIỂU
Với 2-3h học một ngày, bạn hãy dành ra: 20p học và làm bài tập ngữ pháp, 40p học và làm bài tập từ vựng. Còn đâu, hãy dồn hết thời gian còn lại vào việc luyện phát âm theo kiểu “Shadowing tích hợp” như ở trên mình đã hướng dẫn nhé. Quá trình học như thế này diễn ra liên tục trong 3 tháng đầu. Đừng quan tâm tới việc phải nói được Output và việc nhận nhé. Luôn luôn tắc 80% Input mới được 20% Output và việc nhận nhé.
**PHẦN 2: TỰ HỌC TỪ 3.0 – 4.5** (trong 3 tháng tiếp theo) !! Bộ Ebook tự học: https://bit.ly/EbookINP2 Khi đã ở band điểm 3.0 bạn về cơ bản đã có nền tảng, cái được gọi là “gốc”, nhưng chưa thực sự vững. Theo tham chiếu xem trong IELTS đang được coi là một “Extremely limited user” là một người dùng ngữ rất hạn chế. Và vì vậy để tăng cho tới band 4.0 và 4.5, việc bạn cần phải làm đó là tăng tiếp xúc và tinh hiểu đối với ngôn ngữ tiếng Anh. Việc này bao gồm: Tiếp tục học ngữ pháp, trau dồi vốn từ vựng, tiếp xúc nhiều hơn nữa với tiếng Anh.
**NGỮ PHÁP** Bạn sẽ bắt đầu hành học những ngữ pháp mang tính phức tạp hơn. Và đừng lo mình cũng sẽ cụ thể cho bạn đó là những loại ngữ pháp nào. Bao gồm: Câu Chẻ (cleft clauses), Mệnh đề quan hệ (relative clauses), Mệnh đề trạng ngữ (Adverb clauses), Câu điều kiện (Conditional sentences), Câu trần thuật (Reported sentences) và Dạng bị động của câu (Passive voice). Những ngữ pháp này đáng lẽ ra phải từ band 4 trở nên bạn mới nên học nhưng để xử lý được luồn tại level này? Bởi lẽ không phải là chúng ta không biết chúng ta được học từ những cấp 1 cấp 2 rồi những cái nó mãi một thôi. Vì vậy nếu nghiêm túc dùng định hướng bạn hoàn toàn có thể tiếp cận được với những ngữ pháp này ở level band 3.
Về sách, bạn sẽ vẫn tiếp tục sử dụng các đầu sách ngữ pháp mình đã giới thiệu ở phần trước. Và học đúng những ngữ pháp ở trên mình giới thiệu. Chúng ta có một vấn đề cần làm rõ đó là người học tiếng Anh thường có xu hướng tích